Мамочкам молчунов!!! Ребенку 1,10, а он не говорит

Я вот читаю-читаю, а что если в 2,5 не говорят это плохо совсем? у нас и в 3 десяток слов не набирался, и предложений практически не было, "ууу", "неее" и т.д. в основном все жестами показывал, более менее процесс пошел в 3,2 года и очень быстро стал догонять по словарному запасу сверстников, сейчас 5 и рот невозможно закрыть, не отстает по речи, в своей группе даже лучше некоторых говорит, правда "р" редко получается.
Я переживала, но не сильно, по крайней мере о лекарствах не думала. А получается он очень сильно отставал в развитии речи? хорошо что только сейчас об этом узнала

А получается он очень сильно отставал в развитии речи? хорошо что только сейчас об этом узнала
_________________

классная фраза. Сама читаю и прозреваю...что я,оказывается плохая мать,что в до 3 лет не заморачивалась тем,что ребенок не говорит..
Он много говорил,но на своем языке...практически не было вразумительных слов..максимум десяток к 2.10
Зато очень хорошо запомнила,как в прошлом году в конце декабря ( как раз перед трехлетием) ребенок выдал папе фразу "Папа давай поставим ёлку туда на пол" и это тот,который говорил отдельными звуками ...ну иногда слова вразумительные проскакивали..
В то же время мы попали к логопеду ( не я повела,а просто проф осмотр в три года) и я ей объяснила ситуацию..что он практически не говорит...
Вот она мне и сказала,что ничего страшного,если есть,хоть,отдельные слова - значит заговорит..просто еще не его время. Сказала,что сейчас каждый день будут появлятся новые слова - так оно и получилось.

Ну вы зачем к врачу ходили?

У нас спец.садик по зрению, у нас это обязалово эти врач. Невропатолог и логопед. Логопед сказала панику бить в 3 года, пока расслабиться , а невролог не могла Тоху поймать он гонял по кабинету, с трудом словили - сказала нормальный подвижный мальчик. Психиатр в садике только был не довольный , он не ответил как маму зовут

А получается он очень сильно отставал в развитии речи?

Неврологи старой формации вам сказали бы, что сильно

Давид по-прежнему молчит, вернее говорит на своем языке. Нам уже 2.9.

Я пока тихо пью валерьяночку и жду. Не стала мучать ребенка лекарствами, повела 1 раз на электростимуляцию пальцев ( типа для развития речи помогает), на 2 занятие Давид уже заболел.

Сильные эмоции, поездки не помогают, только когда что-то деть видит типа поезда, взрыв эмоций от него "ОООооо, воооо!! и пальцем тычет.

Я же перечитываю комменты других девочек и жду, жду когда заговорит.

Нашего двоюродного братика Мишку ( он на 4 месяца старше Досика) всё лето кормили Когитумом, Цере....(что-то там) и другими лекарствами. В 2.9 заговорил. Но я заметила, что он только повторяет слова. Он не понимает, то , что он говорит. Только повторяет.

Психиатр в садике только был не довольный , он не ответил как маму зовут

У нас сейчас маму (и папу тоже) как только не зовут - то трамвай, то бульдозер, то синий поезд, то жаба Клава
Представляю, что сказал бы ваш психиатр

Я вот читаю-читаю, а что если в 2,5 не говорят это плохо совсем?

практически не было вразумительных слов..максимум десяток к 2.10

Если малоговорящий ребенок здоров, понимает родителей, активно общается с ними в свой способ (есть те, кто приводят родителей за руку к желаемому, есть те, кто полумычанием расскажет все, что хочет, етсь те, кто парой слов общается), узнает близких, нормально развита моторика, нормально развит артикуляционный аппарат (хорошо жует), хорошо двигается, если не нарушена познавательная функция (определенные симптомы), то до 3-х можно не волноваться. Попытки "лечения" детей, которые по мнению мамы говорят недостаточно много должны начинаться с лечения их мам правильным нормам развития речи.
Если ребенок в 1,5-2 года выполняет простые команды "дай мишку", а слова не произносит - это нормально.
Если ребенок после 2-х произносит отдельные слова, но не произносит фраз и предложений - это тоже нормально.

добавлено спустя 1 минуту:

Логопед сказала панику бить в 3 года, пока расслабиться , а невролог не могла Тоху поймать он гонял по кабинету

Так вот где они прячутся, нормальные врачи

Психиатр в садике только был не довольный

Их довольных не бывает...

добавлено спустя 28 секунд:

Luchistaya

А нашего папу зовут "большая годзилла"

Представляю, что сказал бы ваш психиатр

Ой она такое несла на голову не налазило, я ей говорю он не говорит , и не скажет как зовут маму, а она мне " ЭТо у Вас с ним барьер психологический , где-то Вы его обидели.

Так вот где они прячутся, нормальные врачи

до 3-х можно не волноваться

А после 3-х что делать?
(спрашиваю не из любопытства, подруге нужно... хотя к неврологу и логопеду в одном лице они уже обратились, пьют препараты ребенку ровно 3, не говорит ничего. вообще. даже лепета нет (то есть ни ку-ку, ни гав-гав, мууу и прочих изображений-подражаний), только просто звуки, если что-то хочет - ведет за руку. физически развит нормально, но есть особенности... не интересуется ничем таким, что интересно обычно детям в этом возрасте...)

Если малоговорящий ребенок здоров, понимает родителей, активно общается с ними в свой способ (есть те, кто приводят родителей за руку к желаемому, есть те, кто полумычанием расскажет все, что хочет, етсь те, кто парой слов общается), узнает близких, нормально развита моторика, нормально развит артикуляционный аппарат (хорошо жует), хорошо двигается, если не нарушена познавательная функция (определенные симптомы), то до 3-х можно не волноваться.

Это понятно. А если ребенок говорит, словарный запас пополняется (пусть и не так быстро, как мне хотелось бы), в предложениях использует по 2-4 слова. Заговорил где-то за 2-3 месяца до 3х летия отдельными словами. Сейчас уже предложениями может, хотя предпочитает отвечать односложно. Артикуляция страдает. Много однотипных слов, гнусавит (месяц как удалили аденоиды). С мелкой моторикой не очень, хоть и занимаемся постоянно (паззлы, конструктор, пластилин). С едой до сих пор проблемы - твердым может подавиться (орехи, морковь не даю, т.к. были прецеденты). Он с рождения с трудом сосал, а потом я долго все пюрировала. т.к. ребенка рвало на мельчайшие кусочки.
Пошли в очередной раз к неврологу. Нам опять назначили 3 курса ноотропов (я уже давно их не даю, т.к. и без них прогресс вижу). Никаких больше рекомендаций. Логопеды нас не берут. У нас оказывается берут детей с 4-5 лет. Куда дальше? Или успокоится и продолжать в том же духе?
Пыталась заниматься с ним по альбомам "Развитие речи", но у нас не пошло. Ребенку не интересно.

Luchistaya

Полное отсутствие лепета относится к признакам нарушения познавательной функции. Познавательная функция - важная штука, это способность к наследованию, обучению, запоминанию. Следить за ней более показательно и важно, чем за речью. Так как она отражает не именно речь, а речь в контексте всего развития. Есть признаки, могущие означать нарушение ее на каждый возраст. Я выложу их сюда, как только заберу книжку ( дала почитать). Эти признаки описывают не речь, а скорее некоторые странности и необычности.
Меня всегда удивляло, что волнуются не те, кому надо, а вот кому следовало бы поволноваться, те наоборот плюют в потолок.
Кроме неврологов и логопедов после 3 можно подключить психотерапию и психиатрию. Во-первых, чтобы исключить РАС и т.д., во-вторых, остальные состояния, в-третьих, есть некоторая немедикаментозная психотерапия в некоторых случаях. Если он странненький, то надо показать психиатру, так как с расстройствами аутистического спектра нужна коррекционная терапия.

добавлено спустя 2 минуты:

Guu

А разные артикуляционные упражнения? Можно начинать с показывания языка и дальше по чуть-чуть добавлять. Там мышцы быстро укрепляются, через пару недель говорить проще.

добавлено спустя 2 минуты:

Luchistaya

Признаков РАС у него нет? К людям он как? К новым вещам/еде? Истерики? Обучаемость?

А разные артикуляционные упражнения?

Надувать щеки, дыхательные упражнения, различные упражнения с языком? Это имеется в виду? Если это, то делали, но он не хочет повторять.

Guu

Подождите пару месяцев, а потом снова предложите занятия.
Главное, что есть прогресс. Мыльные пузыри дуйте, пейте густое с трубочки, играйте на дудочке, надувайте шарики, жуйте курагу и т.д. и т.п.

myshka_sasha
Спасибо за подсказки. Мыльные пузыри обожает. На дуде тоже играем (бедные соседи)). Завтра куплю курагу, трубочки и шарики.

Guu

Оч-чень классные штуки еще детская труба и саксофон. Они дают больше нагрузку, но найти их нелегко и это совсем тяжко соседям. И уж совсем здорово разучивать на них настоящие мелодии, мелкая моторика+артикуляция = супер!

myshka_sasha
Саш, РАС - что это такое?

Тут видишь как... мама ОЧЕНЬ волнуется и переживает.
Повела его к логопеду в 2,5 года
Сначала были невролог, которая направила к психиатру и психиатр, которая ничего вразумительного сказать вообще не смогла (ну типа рано пришли, в 2,5 года)
Логопед на учет поставила, но сказала, что занятия не раньше 4-х лет, ну и этот визит к логопеду - чтобы встать в очередь в логопедический сад (пойдет когда будет 3,8 - берут детей только с 3-х лет на момент поступления в сентябре)
Ну и в итоге обратились они в центр развития речи (где-то на Дарнице у нас), вот там их теперь и ведут
Получается, что мама не сидит без дела, к специалистам обращается, но наверное специалисты такие попадаются... Пьют таблетки. Стал спокойнее (временами был у не то что неуправляемый, а ничего и никого вокруг невидящий-не слышащий...)
С окружающими по-разному. Ходит в сад - там как-то обособленно. На муз.занятиях и спектаклях сидеть не хочет, воспитатель вынужденна выходить с ним в коридор и там тусоваться всё занятие/спектакль...
К остальным людям - выборочно. Меня и няню видит - радуется, улыбается, аж припрыгивает и улыбка до ушей. Но на руки никогда не идет, дотронуться не дается. К остальным людям - индифферентно... ну как-то так...

Признаков РАС у него нет? К людям он как? К новым вещам/еде? Истерики? Обучаемость?

РАС, я так поняла, расстройство аутоиммуной системы?
могла понять неправильно

К новым вещам и еде как - не знаю

(у меня, кстати, ребенок новые вещи очень любит, вот просто очень, а новую еду даже пробовать не хочет ни фрукты, ни овощи, ни мясо-рыбу и пр. что бы я ни предлагала - нет)

Истерики - случаются, но, как писала выше, в последнее время поспокойнее стал (со слов мамы, т.к. я сама его давно не видела)
Обучаемость - любит всё, что для мелкой моторики, с удовольствием рисует пальч. красками, тесто в почете, любит клеить

И уж совсем здорово разучивать на них настоящие мелодии, мелкая моторика+артикуляция = супер!

)))) Боюсь, это даже для меня сложно.

Guu

Оч-чень классные штуки еще детская труба и саксофон. Они дают больше нагрузку, но найти их нелегко и это совсем тяжко соседям. И уж совсем здорово разучивать на них настоящие мелодии, мелкая моторика+артикуляция = супер!

мы так делали.. Бедные н. Стодтко соседи, сколтко наши уши и ее

Саш, РАС - что это такое?

Я не Саша , но отвечу
Расстройство аутистического спектра

Azzza
Спасибо, Ир
Сашино сообщение еще раз перечитала и всё окончательно стало ясно

Luchistaya

Очень интересная статья

Azzza
Прочитала статью, спасибо, Ириш
Мне примерно год назад попала в руки книга Джоди Пиколт, название уже не помню (кажется, Последнее правило), там как раз о ребенке-аутисте (которому уже лет 20). Я со своей подругой говорила об этой книге (просто говорила, как о прочитанном). Она об аутизме ничего слышать не хочет. Как мама я ее понимаю... но и позиция страуса - головой в песок - тоже может быть пагубной. Врачи, я так понимаю, об аутизме ей ничего не говорили. Но достаточно просто посмотреть, как ребенок раскачивается... сначала это было сидя в коляске, потом - за просмотром мультфильмов...
Сейчас, вроде бы, это не так часто и не так явно, но не прошло до конца.
Получается, что все-таки какие-то проявления есть
Ну и проблема в том, что почему-то наши врачи упорно не хотят (?) видеть это состояние ребенка... банально - педиатр, который видит его довольно часто при ОРВИ

С окружающими по-разному. Ходит в сад - там как-то обособленно. На муз.занятиях и спектаклях сидеть не хочет, воспитатель вынужденна выходить с ним в коридор и там тусоваться всё занятие/спектакль...
К остальным людям - выборочно. Меня и няню видит - радуется, улыбается, аж припрыгивает и улыбка до ушей. Но на руки никогда не идет, дотронуться не дается. К остальным людям - индифферентно... ну как-то так...

Точно показать хорошему психиатру. Не надо пугаться слова психиатр, просто это единственный врач, в чьей компетенции эмоциональные расстройства такого рода. Но нужно найти современного, так как у нас еще во многих медвузах учат по учебникам 50-летней давности, когда РАС еще не было вообще. И много психиатров в принципе не учило ничего про него. Бывают небольшие легкие расстройства такого типа или сходного, которые можно корректировать в детстве.

Она об аутизме ничего слышать не хочет

Есть не только страшный ужасный аутизм в чистом виде, а есть еще расстройства этой группы и всякие нарушения эмоциональной сферы, они могут быть выражены очень слабо (вплоть до "ну вот такой ребенок"). Суть в другом: есть хорошая терапия, которая приносит практические результаты. Это не лекарства, а огромное количество разных занятий по разным методикам. Именно для РАС очень важна ранняя диагностика, так как эти самые занятия дают тем большую пользу, чем раньше начаты. Лекарств там не дают, это просто разные занятия, но это не общеразвивающие методики, а глубоко специализированные.

Ну и проблема в том, что почему-то наши врачи упорно не хотят (?) видеть это состояние ребенка...

Потому, что они не учились этому. Самой проблеме лет 40-50. До этого тяжелые случаи аутизма называли шизофренией, а легкие - особенностями.
До сих пор (дремучий лес!) у нас в стране ребенка с аутизмом по достижении 18 лет переводят к шизофреникам так как нет диагноза взрослый аутизм.
Есть всякие благотворительные центры, созданные мамами-папами таких деток. Там есть психиатры, нейропсихологи данного профиля. Можно проконсультироваться на предмет эмоциональных нарушений.

добавлено спустя 1 минуту:

позиция страуса - головой в песок - тоже может быть пагубной

Именно для РАС- однозначно, так как тут от времени зависит очень много. Исключить его нетрудно. Там есть некоторый комплекс поведенческих признаков .

добавлено спустя 2 минуты:

Но достаточно просто посмотреть, как ребенок раскачивается... сначала это было сидя в коляске, потом - за просмотром мультфильмов...

Я вот вначале написала, потом увидела про раскачивание. Точно - бегом к психиатру.

Есть то, что не должно пугать родителей, а есть то, что должно пугать. Вот я никогда не пойму, почему эти вещи путаются местами

добавлено спустя 11 минут:

Получается, что мама не сидит без дела, к специалистам обращается, но наверное специалисты такие попадаются... Пьют таблетки. Стал спокойнее (временами был у не то что неуправляемый, а ничего и никого вокруг невидящий-не слышащий...)

Это не те специалисты. Невролог тут не поможет, логопед может помочь, но в связке с психиатром (так как вопрос не сугубо в речи, а в эмоциональном контакте). При наличиях эмоциональных проблем такого типа - главный всегда психиатр. Спросила спецом свою маму, она у меня психоаналитик-психиатр.

myshka_sasha
Саш, спасибо огромное! Попробую аккуратно поговорить с подругой. Переживаем все вместе с ней.
Еще, конечно, вариант, что аутизм им озвучили, но просто она мне об этом не говорит. Но однозначно ни на какие занятия они не ходят, только таблетки пьют, это я точно знаю. Сказала им невропатолог-логопед из (центра развития речи которая), что они даже рано обратились, но, мол, лучше раньше, чем позже


ну и типа такого, что

"ну вот такой ребенок"

Потому, что они не учились этому. Самой проблеме лет 40-50.

Педиатр у них моего возраста. Может училась уже.
А психиатр, у которой они были, так и вообще - девочка молоденькая только после института, похоже

Я вот вначале написала, потом увидела про раскачивание. Точно - бегом к психиатру.

Я ей как-то про раскачивания заикнулась, что это один из признаков аутизма, что может тесты надо какие-то пройти... она сказала, что он уже меньше раскачиваться стал. Ну я поняла, что тему развивать не нужно.

Планирую быть у нее завтра... попробую поговорить
спрошу для начала, как успехи... а там по развитию темы посмотрю, как поговорить
попробую может сказать, что ты писала для мамы другого ребенка,с похожей ситуацией... а я прочитала и теперь ей рассказываю...
потому что иначе, боюсь, не поймет и не дай Бог, обидится....

Спасибо тебе еще раз!

Педиатр у них моего возраста. Может училась уже.
А психиатр, у которой они были, так и вообще - девочка молоденькая только после института, похоже

Возможно стоит обратится все-таки в какой-то центр. Они занимаются в принципе всеми детками с проблемами в эмоциональной сфере (звучит лучше, на так ли?). Просто они смогут грамотно диагностировать, так как имеют дело каждый день с подобными вещами (а их есть некоторое количество разновидностей). Там могут быть корректирующие занятия именно для таких случаев.
Я, вот честно, редко советую идти к каким-то врачам. Но именно подобные штуки таблетками не лечатся вообще и неплохо поддаются коррекции специальной терапией при раннем обращении. Чтоб не получилось так, что глотали таблетки и потеряли время.
У нас эта проблема вообще замалчивается, с ранней диагностикой полный швах, диагностировать до 3-х очень трудно, даже молодые врачи могут ничего не знать, плюс есть повальная мода на "лечение мозгов" у невролога, а реальные проблемы в немного другой сфере могут таким образом быть замылены.

myshka_sasha
Я всё, что ты написала, скопировала и в Ворд сохранила. Просто распечатаю и отдам ей. А дальше, думаю, она решит (и надеюсь поймет), что делать. Спасибо!

Психиатр в садике только был не довольный , он не ответил как маму зовут

как же мы в сад пойдем...
моя и сейчас чужому дяде или тете не скажет, как зовут маму или папу пока не адаптируется (а это надо минут 20). хотя прекрасно знает и настоящую мою, и девичью фамилию, и вплоть до того на какой планете живет, в какой стране, свой адрес и т.д.
ну вот не говорит она с чужими сразу же, а врачей так вообще боится, кроме педиатра нашей

добавлено спустя 5 минут:

С едой до сих пор проблемы - твердым может подавиться (орехи, морковь не даю, т.к. были прецеденты). Он с рождения с трудом сосал, а потом я долго все пюрировала. т.к. ребенка рвало на мельчайшие кусочки.

у нас тоже проблемы с едой, один в один... не знала, что это с речью может быть как-то связано... но моя трещит без умолку, рот нельзя закрыть

добавлено спустя:

myshka_sasha
кстати, Саш, спасибо большое за невролога (Войтенко)! по-моему ты советовала ее год назад...

нифига себе нифига себе как же мы в сад пойдем...

Нормально пойдете, это редко в каких садах есть. Да и по хорошему при таком осмотре врач смотрит не на то, чтоб ребенок отрапортовал "Моя мать, Иванова Анна Сергеевна, ул. Ленина, 3, сбережения хранит в тумбочке, 28 полных лет", а на то, как ребенок реагирует на людей, смотрит в глаза, устанавливает контакт и воспринимает услышанное. Многие дети ничего не ответят на такой вопрос в 3 года, но они будут реагировать: смущаться, смотреть внимательно исподлобья, краснеть и отворачиваться, отвечать что-то другое: "маму зовут мама", "говорить "мама пойдем от этого дяди", "не скажу", "не знаю" и это считаются нормальные реакции на незнакомого человека. А вот если ребенок не реагирует никак на других людей, ну вот как бы что есть они, что нет - вот это уже не гуд.

кстати, Саш, спасибо большое за невролога (Войтенко)! по-моему ты советовала ее год назад...

Не за что, по-моему отличный врач и человек!

Спасибо!

засмущала...

масся
Нормальный врач на это скидку сделает хотя вы вряд ли действительно к психиатру перед садом вообще попадете

Мне недавно новая воспитательница, проработав 5 недель (мы из них наверное 2 или 3 на больничном просидели) так удивленно говорит: - А он у вас, оказывается, разговаривает, да еще и нормально так разговаривает!
Я: - ну типа того
Просто в саду, видно только по делу говорит (как в том анекдоте про картошку )
А дома тоже рот не закроешь

myshka_sasha
Не смущайся, теперь хоть стало ясно, в каком направлении двигаться!

myshka_sasha Хоть просветила, спасибо!!! А то переживать начала
Согласна,что и как врач и как человек-замечательный!

добавлено спустя 2 минуты:

Мне недавно новая воспитательница, проработав 5 недель (мы из них наверное 2 или 3 на больничном просидели) так удивленно говорит: - А он у вас, оказывается, разговаривает, да еще и нормально так разговаривает!
Я: - ну типа того
Просто в саду, видно только по делу говорит (как в том анекдоте про картошку )

Вот и моя такая-по делу только говорит на людях и то,когда есть желание и человек распологает

добавлено спустя 3 минуты:

Просто иногда бесят люди, допустиим в магазине,которые обращаются к ребенку,а она молчитили вообще отворачивается, и так сочувственно смотрят на меня:"ой,вы еще не говорите,а пора бы"